Kalévidoscope* présente une pratique artistique expérimentale, un regard introspectif sur la condition de la femme et la féminité, la transmission et la filiation, la maternité et l'enfance, l'intime dans son rapport au monde, les traces que dépose la mémoire dans le quotidien, la reconstruction des souvenirs. Comment s'exprime la fragilité de l'intime, comment est-elle accueillie ?

Je combine divers médiums et techniques, choisis pour leurs sensibilités plastiques. La photographie, la sculpture, l'assemblage, l'installation, la pratique graphique et picturale, les actions, la mise en scène. Ma palette est constituée de papier, encre, pastel, aquarelle, acrylique, crayons de couleurs, fusain, rouge à lèvres, vernis à ongles, aiguilles à coudre, fil à broder, terre glaise, pâte à sel, bandes plâtrées, pansements, tissu, éléments naturels, terre, végétaux, branches et racines, éléments ou morceaux d'éléments industriels neufs ou récupérés.

Mes productions finales sont des compositions photographiques. Certaines images sont le résultat de jeux de superpositions qui questionnent l'ambivalence entre ce que l'on rend visible et ce que l'on dissimule. Les parties du corps, témoignant d'une mise en action, apparaissent de manière récurrente pour signifier la présence humaine. Des mots émergent comme des fils conducteurs.

En parallèle, je présente « QUOTIDESSEIN PHOTOGRAPHIQUE ». Ces assemblages de photographies, en référence aux séries de planches contact, sont des traces d'instants vécus, des fragments d'évènements, des empreintes de lieux, des moments poétiques suspendus.

* À travers le prisme de l'appareil photographique, Kalévidoscope (kalé-vie-doscope) expose une mosaïque de productions à diverses facettes. Entre permanence et changement, le kaléidoscope (kalos/beau, eîdos/image, skopéo/regarder) crée par ses combinaisons multiples quelque chose de nouveau par un simple réagencement de ce qui existe déjà.

J'ai suivi une double formation artistique, en faculté d'arts plastiques (DEA Arts et société actuelle) et en école des Beaux-arts (DNSEP Art et média) ; j'ai également effectué une année en école d'architecture d'intérieur et design. Je suis sensible à la psychologie et la psychanalyse, la danse et l'expression corporelle, l'architecture et les arts appliqués. Je suis professeure d'arts plastiques, titulaire en collège pendant plusieurs années, et actuellement enseignant à des publics variés dans divers environnements (conservatoire, école d'art, association artistique, centre de formation).